星河学校学生参加以志愿服务时数兑换物品活动。受访者供图
前日，市妇联白玉兰家庭服务中心(南城)举行了“社区银行———困难学生支援计划服务分享会”，星河学校18名学生用自己的志愿服务时间换取了学习用品。该项目已实施半年多，通过链接社会资源，共组织了南城38名困难中小学生开展志愿服务，以服务时数兑换爱心物品。一名中学生在前日的分享会上说，参与项目可以学到很多东西，有些是书本上学不到，比如乐于助人的品德。
困难学生提升回馈社会意识
鹏星社会工作服务社驻市妇联白玉兰家庭服务中心(南城)社工霍紫华介绍称，社工在走访过程中发现，单纯接受社会的捐赠让受助者感到弱势与自卑。“他们并不希望总是被投放同情的眼光，需要更多的尊重。”
为此，南城白玉兰家庭服务中心推出了“社区银行———困难学生支援计划”项目。该项目于今年3月开始实施，将持续一年。一方面链接、整合社会资源，另一方面，鼓励困难学生参与志愿服务，以志愿服务时数兑换所需物资，比如2个小时可以换取一本辞典、一副象棋、一个保温杯；1个小时可以换取一盒彩色笔等等。“这样可以在实际帮扶的基础上，更多地尊重他们，同时提升他们回馈社会的意识，并推行社区公益文化。”
至今，项目共接收到一名爱心人士捐赠的5000元善款，社工用这笔善款购买了学生们所需物品。
与两所学校建立合作
霍紫华称，该项目已实施了半年多时间，与星河学校、波利亚学校建立了合作关系，两所学校共有38名中小学生参与，志愿服务时数共达54个小时。服务内容包括：帮邻居带孩子、帮邻居老奶奶打扫卫生；在学校维持课间操秩序、帮受伤的同学打饭等。其中，学生志愿服务时间最长者达5个小时。
前日，项目举行了服务分享会，星河学校18名学生第一次参加了活动。其中，初三学生小怡的志愿服务时间已达5小时，在活动中，她兑换了牛津英汉辞典、套尺、水彩颜料。小怡说，“能帮到别人是一件很开心的事，也能学到很多东西，有些是书本上学不到，比如乐于助人的品德。”
霍紫华透露，接下来，将组织波利亚学校的学生举行兑换物品活动。此外，将收集学生们所需的课外书、工具书、物品列表，再有针对性地用善款去购买，以避免造成资金浪费。同时，学校老师还提出希望能给这些小志愿者提供培训课程，社工也将尽量链接资源开展培训。
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