南城阳光二小的科学实验室里，王子硕（左）和张卿耕正在认真地编写程序 （记者 李梦颖 摄）
在南城阳光二小热闹的科学实验室里，记者看到安静的张卿耕和王子硕后忍不住赞叹：这两个小男孩完全“隔离”于周遭的吵嚷，认真地在笔记本电脑前编写程序，一脸专注。
张卿耕和王子硕，就读于东莞市南城阳光第二小学五年级三班，同时也是该校创客机器人特长班学生。别看他们年龄不大，却能够自己动手组装机器人、设计编程语言，还能制作比数大小、迷宫、弹球等小游戏。值得一提的是，他们已经代表学校参加过许多大大小小的机器人比赛，在去年举办的第二届香港科技创新大赛中还荣获“最佳车手”称号。
组装编程机器人参加比赛
记者刚进实验室，就注意到两位小朋友正在捣鼓着电脑，凑近一看，原来他们正在设计编程语言。“我们四月中旬要参加第十六届东莞市机器人比赛，之前我们做了机器人组装，现在正在设计语言指令，最后还要测试。”张卿耕和王子硕兴奋地讲解着，“这是一个类似于模拟无人车行驶的比赛，首先要拼装机器人，然后通过软件设定自动化程序，小车机器人根据语言指令会经过模拟的公交车站、道路、入库等障碍，如果顺利到达终点，则综合比赛时间评出名次。”
学校创客机器人特长班老师陈庆文介绍，这次比赛规模很大，各个学校都有代表参加。阳光二小将派出四名同学参赛，张卿耕和王子硕这组的参赛项目是DIY机器人。陈老师表示，对他们拿到好名次有信心。
据了解，此前他们还参加过香港足球机器人比赛、南城科技创客嘉年华活动、大朗第十三届中小学生DIY机器人比赛等。至于为什么会对机器人感兴趣，他们说：“首先是好玩，其次就是在组装和编程的过程中提高了自己的逻辑思维和动手能力。”他们俩认真起来的模样，真像大人。
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