2018年12月陈光荣到黔南州龙里三中任职,2019年中考该校高分段考生居全县第二 新快报讯 记者罗清峣报道 不到一年时间,来自
广州的“光荣团队”就为贵州黔南州龙里县第三中学做出了卓越贡献。 “我最想去广东省图书馆!想看最近班上很流行《十宗罪》这本书。”这是黔南州龙里三中的初二学生陆云出发来广州之前的期待,而到广州之后,她打趣道“广州真的太热了!” 11月22日-26日,16位来自贵州黔南州龙里三中建档立卡户优秀学生来到广州开展为期5天的研学活动。 黔南州龙里县是广州对口帮扶的县城之一,2018年12月,57岁的陈光荣老师受广州市教育局的委派,到龙里县挂职龙里县教育局副局长和龙里三中的副校长。一起帮扶的还有他的“光荣团队”。团队里有来自广州市南沙黄阁中学办公室主任陈光荣、榄核中学曾献成等老师。 不到一年的时间,“光荣团队”为龙里县第三中学做出了卓越贡献。今年9月,陈光荣获得教育部颁发的全国优秀教师奖章,“光荣”帮扶小组享誉黔南州。2019年中考,龙里三中高分段考生居全县第二。其中600分以上有10人,较去年增加8人;488分以上有155人,是去年的两倍。 帮扶近一年的时间,陈光荣深刻地意识到,只有思想上的改变才能真正改变一个人。由于龙里县黔中腹地、苗岭山脉中段,复杂的地理位置使得这里的孩子与外界的联系没那么紧密,所以“孩子们的思想观念显得稍微有些狭隘。”所以陈光荣要带他们出来,“见识到更大的世界之后他们会思考‘我凭什么辍学,凭什么不为自己拼搏一下’”, 更重要的是,陈光荣补充道,“他们思想改变之后,回去会进一步影响身边的人。”借此机会,陈老师以百里挑一的比例,挑出了16个优秀的孩子来到广州。 广州老师们带来的新理念也不停地在改变贵州的老师和孩子们。以前不会其他教学方法,只知道不停地给孩子们灌输知识,采取高压政策的班开菊老师,在听了陈光荣的教学方法等讲座之后,会把初三的孩子带到草地上做游戏,让他们缓解压力。“我们很开心看到这种改变。” 11月23日上午,正在广东省博物馆观看恐龙模型的彭义芙说道:“我的目标是考上龙里一中,然后考上大学。”
