香港中小学语文课将增文言文教学 教育局冀2024年落实

　　香港中小学语文课新学年将增文言文教学，香港教育局希望2024年全面落实

　　【环球网报道 记者 康博浩】据香港“东网”消息，香港中小学生将加强语文课的文言文学习，今年9月的新学年起，小学、初中至高中的语文课程中将增设总共93篇经典文言文作品，不排除相关篇章会列入中学文凭试(“香港高考”)的指定考核作品范围，香港教育局期望全港学校在2024年的学年可以全面落实。

　　据报道，香港教育局辖下的中小学语文课程专责委员会(下称“专责委员会”)由15人组成，该会建议将“小一至中六年级”(香港的小学一年级到高中三年级)分为4个学习阶段，每阶段推荐20至25篇经典文言作品，共93篇会被列为建议篇目。当中，文凭测试的指定考核作品暂仍维持12篇不变。不过，香港教育局总课程发展主任(中文)何燕萍透露，“从考评局的角度，他们在某些时间或认为需要更改(指定考核作品)。”所以建议篇章可能会更换。

　　报道称，现在被列为高中第4阶段建议篇章有20项，当中有12篇为指定考核作品，另有8篇为新增建议，包括《曹刿论战》、《陈情表》、《满井游记》等。何燕萍期望，从现在起有3年过渡期，希望在2024年的学年可以全面加入篇目，此次建议的篇章有不少也与当前学校、出版书商编制的课本有重迭，不会为老师带来太大负担。