港北区：因人因户分类施策破解贫困残疾儿童教育问题

　　广西新闻11月4日电（苏蕊花 李雅琴 覃劲烈）“老师，作业我写完了”近日，贵港市港北区港城平富小学五年级学生韦柳榕满脸骄傲地递上自己的作业给老师。韦柳榕，今年12岁，肢体残疾二级，是建档立卡贫困学生。

　　为了让残疾儿童少年接受教育，港北区残疾人联合会联合港北教育局、各乡镇政府和医疗机构对全区适龄残疾儿童上学进行摸底评定工作，建立残疾人儿童入学评估认定档案，用科学的机制确定残疾儿童少年是否适宜随班就读，统筹学校招生计划，实施同等条件下就近就便优先安排残疾儿童少年入学，进一步保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利。同时，利用中小学生学籍管理信息系统加强监测，切实保障具备学习能力的适龄残疾儿童少年不失学辍学。

　　据了解，2020年港北区有适龄残疾儿童少年581人，其中建档立卡残疾儿童少年129人，非建档立卡残疾儿童少年452人。581名适龄残疾儿童中，已毕业8人，304人随班就读，在康复机构36人，特殊教育学校57人；经区残疾人教育专家委员会评估，实施送教上门60人，因身体原因不具备学习条件116人。除因身体原因不具备学习条件外均已得到合理教育安置。（完）

 

 

 

 

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