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宁明县那楠乡打造“三平台”强化干部队伍建设
时间:2023-03-16 19:14阅读: 次
广西
新闻
3月16日电(陆铁山 江冰 周桂星 甘霞)面对新时期新挑战,广西崇左市宁明县那楠乡在抓干部队伍建设上用真招、求实效、出成果,以创新学习型机关建设为抓手,通过打造“三个平台”,激活党员干部的内生动力,不断提升党员干部队伍理论水平和能力素养,练就想干事、能干事、干成事的真本领,营造“白天工作,晚上读书学习解难题”的良好氛围,助推那楠山区强乡建设取得新进展。 打造学习平台,激发干部善读好学热情。学习是干部成长的阶梯,为了促使干部不断学习成长,那楠乡采取三个机制积极打造学习平台。一是采取“自购书籍+借阅书籍读书”的机制,根据干部个人工作实际、兴趣爱好、成长成才出发,自己购买或者是到乡政府书屋借书来读,规定干部每天读书一小时、每月读完一本好书,培养干部读好书的习惯。二是采取“集中读书+自由读书”的机制,每周利用两个晚上的时间由乡班子领导轮流带班,定时组织干部集中学习,除了集中学习外,干部利用空闲时间每天抽出一个小时自主学习,培养好读书的习惯。三是采取“读书会+分享会”的机制,周一举办干部读书会,大家集中读书;周三举行分享会,安排全乡干部轮流上台作读后感,在收获知识的同时,磨炼干部的口才,以此检验干部的读书成果。“学习的三个机制不仅使我开阔眼界、增长知识,还能锻炼口才和胆量。”该乡干部张枫说。 打造培养平台,激发干部成长成才激情。年轻干部是乡镇建设的主力军,那楠乡通过实行“导师制”和“干部夜校”两个模式培养干部,助推干部成长成才,进一步激发干部的积极性和主动性。一是实行“导师制”培养模式。那楠乡领导班子成员每人负责培养2名青年干部,以一年为期限进行“结对式”培养。在工作中,导师做好“传帮带”,用自己拿手绝活培养结对青年干部,为徒弟答疑解惑、解决困难,让培养对象在实践中磨砺成长;同时,实行目标管理,制定培养计划,不定期查看培养对象培养笔记,召开“导师”碰头会,跟踪和督导培养对象的工作进展情况,年终分别对“导师”和培养对象进行考评,奖优罚劣,检验成效。二是实行“干部夜校”培养模式。那楠乡班子成员和工作经验丰富的老干部主动授课,以自己最擅长的工作技能作为讲课内容,组织乡干部利用晚上时间进行夜校学习,让年轻干部学得下、用得上、进步快。 打造成事平台,激发干部干事创业豪情。那楠乡以成立“专班”的形式,促进干部在重难点工作实践中发展自己、成就自己,搭建干部想干事、能干事、干成事的舞台,激发干部干事创业的豪情。一是成立文稿写作专班。培养喜爱和擅长写作的干部苦练写作技能,以笔为剑书写干部成长别样风采。每周定期召开例会,紧盯重点工作进行总结提炼,出典型、出经验、出亮点,并及时宣传报道。同时,对文稿写作专班人员进行秘书工作培训,提高办文、办事、办会能力,提高督查督办水准,练就过硬秘书本领,当好领导的参谋、助手。截至目前,共召开文稿写作专班会议5次,对文稿材料进行点评、交流、会审;优化后的稿件先后在多家媒体刊发。二是成立攻坚克难大考堂专班。以问题为导向,对全乡重点工作推进过程中遇到的困难和问题进行分析、研究和讨论,集思广益,找出应对的措施和办法,按工作实际需求挑选专业人员和精干力量组成“尖刀连”,挂图作战,攻坚克难,解决问题,突破瓶颈,为完成重点工作保驾护航。同时,对攻坚克难中涌现出来的优秀干部给予表彰和奖励,以此激励干部的干劲和闯劲,营造创先争优的良好氛围。(完)
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