讯 记者今日从
深圳信息职业技术学院获悉,以“湾区新机遇,职教新使命,融合新标杆”为主题的粤港澳大湾区职业教育产教融合论坛于7月6日在该校举行。专家学者表示,工业经济社会发展到了数字经济社会,亟需培养数字人才,建设终身学习数字化平台体系,吸引社会力量参与其中。在本次论坛上,教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕发表了题为《数字化转型:提高教育质量的新路径》的学术报告。报告回顾了职业教育的历史贡献,从数字经济概念的起源,我国制造业数字化转型变化,提出了数字经济特征与发展趋势。会议现场数字化转型是提高职业教育质量的新路径。鲁昕会长指出,必须认识到工业经济社会发展到了数字经济社会是当下职业教育发展的历史方位和历史背景,如果认识不足,职业教育在专业建设、学科建设、课程体系建设以及质量提高上,将迷失方向。鲁昕会长认为,产教科融合发展是提高职业教育的路径,当下一定要站在产业链的中高端,为高端的产业链、价值链、供应链培养人才。她强调,职业教育是以就业为导向的教育。就业导向、服务导向、市场导向、需求导向是职业教育办学的宗旨,而新时代数字经济时代需要数字化的就业。为此,职业教育需要强化数字人才的教育;加强数字技能的培训;建设终身学习数字化平台体系;创新人才培养培训的方式;吸引社会力量参与数字化人才培养培训。广报全媒体记者鲍文娟 通讯员徐家伟