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龙湖区再获“国家级”殊荣

时间:2018-02-09 01:22阅读:

  

  本报讯 (记者翁夏 实习生杨丽云)第二批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)名单2月5日发布,汕头市龙湖区荣登榜单,成为全国本批208个挂牌督导创新县(市、区)之一,也是广东省本批15个挂牌督导创新县(市、区)之一。记者采访获悉,这是龙湖区继2017年底被广东省教育厅授予“广东省推进教育现代化先进区”称号后,再次在粤东率先获得的一项“国家级”殊荣。

  龙湖区是汕头经济特区发祥地,现有各类学校214所,全区在校学生117803人,全区现有专任教师7337人。自2013年全面实施中小学校挂牌督导工作以来,在龙湖区委、区政府的重视支持下,龙湖区教育局积极强化责任督学队伍建设,加大人力、物力、财力等方面投入,明确“一个目标”、落实“两项规定”、坚持“三个注重”、实现“四个到位”,积极完善教育督导工作机制,不断深化过程性督导,引导学校走内涵发展、特色发展之路,致力发挥教育督导在规范办学行为、促进教育优质均衡发展等方面的重要作用,有力地推动了龙湖教育“创强”、“创均”、“创现”工作的开展。

  与此同时,依托龙湖教育的“云平台”,构建“龙湖教育督导网”,及时发布教育督导动态信息,为责任督学提供相关资讯,并通过网络开展责任督学挂牌督导工作部署。全区各学校、责任督学在公文收发平台上均开通有一个账户,既能接收区政府教育督导室的公文,又能上传学校和责任督学报送的材料,使龙湖区责任督学挂牌督导工作的信息采集、分析、汇总和反馈等实现了信息化。尤其在教育督导的工作创新方面,坚持以“督”为主要职责,充分发挥好“导”的作用,特别是针对学校的不同类型、层次和校长的管理能力、专业水平、个性风格等方面的差异,着眼于学校的可持续发展和内涵发展,既督促学校依法规范办学行为,又为学校解决存在的困难和问题提供专业的指导意见,使教育督导工作更加接地气,更能对接学校需求,逐步培育龙湖区责任督学挂牌督导工作特色和亮点。

  据了解,目前,龙湖区的92所中小学校已划分为5个责任区,每个责任区安排4至6名责任督学,实现了区域内中小学校责任督学挂牌督导全覆盖。

 

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