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我市教育“创强”之后再“争先”

时间:2016-08-17 08:24阅读:

  本报讯(记者  庞磊成)继教育“创强”之后,我市近日又动员部署争创“广东省推进教育现代化先进市”,进一步扩大教育发展成果,以实效让人民群众受惠。

  近年来,我市坚持优先发展教育,把创建广东省教育强市作为实施科教兴市和人才强市战略的重大举措,举办“尊师重学”系列活动,深化教育改革,提高教育发展质量,教育综合实力不断增强。据统计,全市教育创强共投入资金18.28亿元,基础教育各项指标均达到或优于省定标准,实现公办义务教育标准化学校、教育强县(区)和教育强镇的3个100%覆盖。目前,我市创建教育强市工作已通过省教育厅党组审核。但当前我市教育发展仍存在着教师学历层次差距大,教育信息化水平低,部分教育类别不平衡等诸多“短板”。

  争创“广东省推进教育现代化先进市”,是我市继教育“创强”后又一项重大民生工程。据了解,我市教育“争先”的总体目标是:到2018年10月,全市100%的县(区)建成“广东省推进教育现代化先进县(区)”,力争2018年底我市成为“广东省推进教育现代化先进市”。据了解,目标明确后,我市接下来将重点抓好以下工作:

  高水平普及各级各类教育。学前三年毛入园率保持在100%以上,义务教育入学率保持在100%,三类残疾儿童少年义务教育入学率保持97%以上,高中阶段毛入学率达到95%以上,初中毕业生升学率达到95%以上,普通高中毕业生升学率达90%以上;中职教育已开考专业双证率达98%以上,初次就业率达98%以上;高中学业水平考试成绩C级以上比例达85%以上。

  高规格提升办学基础条件。建成省规范幼儿园达95%以上、公办和普惠性民办幼儿园覆盖率达80%以上;义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率达100%、民办标准化学校覆盖率达70%、进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例不低于50%;优质普通高中达80%以上;全市省级以上重点中职中技学校达80%以上;中小学宽带接入比例达100%,城镇学校拉入带宽不低于500M、其他学校不低于100M,中小学校多媒体教室占比达90%以上,教师配备专用教学用终端比例达100%。

  高层次建设教师专业队伍。不断提高教师地位,学校师生比达到省定要求,专任教师100%具有相应的教师资格,建立名教师、名班主任、名校长培养培训体系,教师综合素质普遍较高,普通高中和中职教师研究生学历或硕士学位达15%以上,中职学校“双师型”教师达60%以上,初中教师本科学历达90%以上,小学教师本科以上学历、幼儿园教师大专以上学历均达70%以上。各级各类学校按要求配齐从事卫生健康教育、心理健康教育、图书资料、实验室等方面工作的教辅人员。

  高质量提高教育教学水平。扎实推进和落实素质教育,改进教学方法,创新德育工作,强化学生体育,切实保证中小学生每天1小时校园体育活动,全面提高学生综合素质。初中毕业生升学率、高中学业水平考试成绩、普通高中毕业生升学率、学生体质健康标准等达到省推进教育现代化先进市、县(区)的标准要求。形成浓厚教育科研氛围,未来三年获省级以上教育科研课题的年度立项数逐年增加,获省级教育科研重点课题3项以上;未来三年获省部级教育科研成果奖不少于5项。

  同时,我市还将通过培育现代化教育理念、构建现代化教育体系、打造现代化教育质量、健全现代化教育装备,突破教育发展薄弱环节,推进教育 “四个现代化”工作。

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