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近十年来，谢岗中学狠抓教学教育质量的同时，紧紧围绕特色办学这一理念，着力打造校园环境和生态教育模式，始终坚持环境育人、环境教育的特色可持续发展理念，培养学生养成良好的生态意识，进一步强化环境教育特色发展。
此外，谢岗中学还以飞鹅山生态园为环境教育基本平台，建造五谷杂粮种植实践基地、乡土民俗植物及中草药区等十余处校园环境文化景点，同时以“观鸟、护鸟”活动为突破口，积极探索环境教育新途径。
谢岗中学校长 张木胜：“比如说成立第一支观鸟队，对学生进行观鸟、爱鸟、护鸟等活动，大树古树的保护，种桑养蚕，五谷杂粮种植，茶艺的品赏，还有PM2.5的监测等一系列的活动为载体，来培养学生的环境意识、环保意识，同时我们结合学校的管理，引导学生在节能减排上做了大量教育实践的工作，让学生在实践当中关注环境、保护环境，最终成为我们建设环境的参与者、维护者和建设者。”
在教学过程中，谢岗中学充分利用校园生态文化建设，对学生进行环保知识渗透，使环保意识入脑、入心，给学生树立牢固的生态绿色理念，成效显著。
谢岗中学生物科组长苏敏娜：“我们基本上每个周末都会开展一些观鸟社团活动，除了观鸟以外还有一些护鸟活动，比如说学生带些粮食过来喂鸟，那个喂鸟台有捐献的粮食喂鸟，我们也有这方面的课题，把观鸟护鸟引入中学环境教育的实践研究，观鸟的同时也是爱护环境，保护鸟类。”
谢岗中学总务处主任陈银华：“这段时间，我们学校整个校园，我觉的通过创建活动之后，乱丢垃圾的，主动去把漏水的水龙头关掉的，关不掉主动报告的，这些都非常好，这就是促进环境的具体行动，我们的教育已经到了他的心里。”
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