阅读好书，培养儿童阅读的兴趣，是儿童素质教育中尤为重要的一环。6月24日，由
东莞莞城文明办、莞城图书馆联合莞城团委、莞城教育办、莞城扶贫办、莞城志愿者协会共同打造的“彩虹桥”乐捐童书项目正式启动，该项目致力于改善6至10岁韶关地区儿童阅读环境。
据悉，该项目设立莞城图书馆，莞城辖区内的小学、幼儿园，各社区图书室，各公共文化机构等21个捐赠点，积极倡导有条件的家庭活将家里闲置的童书，捐赠给韶关地区小学的图书室。
据主办方介绍，捐赠的时间从今年的6月24日一直持续到9月21日，市民只需将6-10岁儿童读物，如绘本、儿童文学、科普读物等送至捐赠点即可，而所捐的书籍计划于10月送往韶关南雄的各个村小学。除此以外，本项目亦与莞城志愿者协会联手面向社会接受爱心捐款，所募集的资金将用于主办方组织志愿团队到受捐小学开展故事会、读书会、书法课等公益活动，引导当地小学生学习正确且适龄的阅读方式、方法，在阅读中学到知识、开阔视野、找到乐趣、陶冶性情。
此外，6月24日至6月25日，由莞城文化服务中心、莞城图书馆主办的为期两天的“故事人”工作坊进阶班将在莞城图书馆再次开班，40名童书爱好者即将从“故事人”工作坊出发，走上成为公益儿童阅读推广人的路。本次工作坊以图画书的戏剧表达与呈现为主题，具体包含肢体动作的呈现、语言声音的练习、戏剧游戏与范式及绘本剧场的实现。据主办方介绍，举办本次工作坊的目的是为了进一步提高“故事人”团队的阅读推广水平，同时吸收更多潜在且优质的爱心人士加入团队，进而为“莞城社区图书馆志愿馆长”项目服务，到社区开展“娃娃家故事屋”亲子故事会。此外，该工作坊的形式也独具特色，不仅安排了体验型的两天工作坊，更将安排每月一次的实操辅导课，力图把文化志愿者的成长渗透到日常志愿服务工作中。（记者余晓玲）
