讯 一场特别的考古整理体验课4月13日上午在南越王宫博物馆进行，来自香港的港大同学会书院
广州历史文物学习团成员和广东实验中学高二年级的22位学生代表聚集一堂，倾听考古专家、南越王宫博物馆副馆长李灶新关于考古整理的陶片分类方法，并亲手体验陶片分类的乐趣，参观南越国的曲流石渠遗址和出土文物。陶片分类有几步？首先是清晰陶片并晾干要严格以地层为遗迹单位进行使用软毛刷清洗第二步是分类要戴上手套注意颜色和纹路按功能分为建筑构件和生活器物件不同颜色，是因为烧制的火候和陶泥的成分不同而形成的。纹路包括方格纹、弦纹、网格纹、麦形纹、圆形纹等等。”李灶新手把手传授考古陶片分类的细节和注意点。“要掌握考古陶片分类，平时的积累尤其关键，需要了解和学会对不同朝代陶器和陶瓷的特点，以及陶器成分和制作的过程。”李灶新介绍。记者现场看到，学生们被分成四个小组进行陶片挑拣分类，提供学生们学习的现场考古陶片，都是从南越国宫署遗址的南越国地层发掘出来的。据介绍，南越国宫署遗址发掘清理出来的陶片多达近3万箱。李灶新向现场学生们介绍了南越国宫署遗址的发掘历程，并借助出土陶片介绍了判断器物的年代和属性的方法。“在这里举办学习粤港交流学习活动，有利于促进粤港学生对岭南历史文化的认识，发挥粤港澳地域相近、文脉相亲的优势，鼓励粤港学生增强对中国传统文化的关注，坚定文化自信，培养爱国主义情怀，促进粤港文化共享繁荣、共同发展。”李灶新接受广州日报全媒体记者采访时指出。
公众考古成新趋势作为广州市内的大型遗址博物馆，南越王宫博物馆利用馆内遗址、文物资源，积极为观众提供考古知识相关的宣传教育活动，体现博物馆的教育职能。本次考古整理实践活动，就是希望能让学生了解考古工作内容和意义，提高学生对城市考古和文物保护的关注度。文：广报全媒体文字记者黄丹彤图：广报全媒体图片记者王维宣
